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健全标准体系 推进“双师型”教师队伍高质量建设——教育部教师工作司负责人就《教育部办公厅关于做好职业教育“双师型”教师认定工作的通知》答记者问 为深入贯彻落实党的二十大精神,加快推进职业教育“双师型”教师队伍高质量建设,日前,教育部印发《教育部办公厅关于做好职业教育“双师型”教师认定工作的通知》(以下简称《通知》),教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记者提问。 一、请介绍一下《通知》出台的背...
十年健康监测 见证营养改善——农村义务教育学生营养改善计划营养健康状况变迁(2012—2022)2012年5月,原卫生部办公厅和教育部办公厅联合发布了《农村义务教育学生营养改善计划营养健康状况监测评估工作方案(试行)》,正式启动农村义务教育学生营养改善计划(以下简称“营养改善计划”)试点地区学生营养健康状况的监测评估工作。十年来,在各级卫生健康和教育部门的大力支持下,中国疾病预防控制中心营养与健康...
中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》新华社北京10月7日电 近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》全文如下。 技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。加强高级工以上的高技能人才队伍建设,对巩固和发展工人阶级先进性,...
深入贯彻落实习近平总书记重要回信精神 切实提高“优师计划”师范生培养质量——教育部教师工作司负责人就《教育部办公厅关于进一步做好“优师计划”师范生培养工作的通知》答记者问为贯彻落实习近平总书记2022年教师节给北京师范大学“优师计划”师范生的重要回信精神,日前,教育部印发《教育部办公厅关于进一步做好“优师计划”师范生培养工作的通知》(以下简称《通知》),教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记者提...
全力做好迎接、学习、宣传、贯彻党的二十大工作怀进鹏调研部属新闻宣传单位 9月22日,教育部党组书记、部长怀进鹏先后调研中国教育报刊社、中国教育电视台、教育部宣传教育中心三家教育部所属新闻宣传单位,强调要深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、关于新闻舆论工作的重要论述,立足教育实际,不断提高传播力、引导力、影响力、公信力,凝聚全社会对教育的信心和理解,全力以赴做好迎接、学习、宣传、...
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提升识别应对能力 依法依规进行处理教育部明确校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动具体要求 为深入推进中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动,近日,教育部办公厅印发通知,对各地开展的校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动提出具体工作要求。 通知明确,各校要成立学生欺凌治理委员会,对欺凌行为进行认定,依法依规进行处理。要制定细化校纪校规,明确不同欺凌行为的相应惩戒举措。要公布欺凌防治电话、邮...
迈出教育强国建设的铿锵步伐 “建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。” 擘画起笔,绘就蓝图;高瞻远瞩,果敢进发。一年前的今天,习近平总书记围绕建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国,深刻阐述教育强国建设的重大意义、内涵特征、方法路径、战略任务,为我们建设...